Հայաստանում կին գիտաշխատողների թիվն աճել է. ԵՊՀ-ում նշվեց Գիտության ոլորտում կանանց և աղջիկների միջազգային օրը
10 րոպեի ընթերցում
Գիտության ոլորտում կանանց և աղջիկների միջազգային օրը՝ փետրվարի 11-ին, Երևանի պետական համալսարանում անցկացվեց «Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» միջոցառումը։
«Այս միջոցառմամբ ԵՊՀ-ն մեկնարկում է «Գիտության ոլորտում կանանց և աղջիկների մասնակցության կրթական ծրագիր»-ը, որն իրականանում է Գերմանիայի կառավարության ֆինանսավորմամբ։ Այս աջակցությունը մեզ համար ոչ միայն նյութական ներդրում է, այլև վստահության նշան ու համատեղ արժեքների արտահայտություն՝ հավասար հնարավորություններ, ներառական կրթություն, գիտության զարգացման համընդհանուր պատասխանատվություն»,-«Արմենպրես»-ի հաղորդմամբ՝ նշեց ԵՊՀ ռեկտոր Հովհաննես Հովհաննիսյանը։
ԵՊՀ-ն ձգտում է ձևավորել միջավայր, որտեղ գնահատվում են տաղանդը, հետաքրքրասիրությունն ու աշխատասիրությունը՝ անկախ սեռից։ Կառույցն անում է հնարավորը, որ յուրաքանչյուր աղջիկ ուսանող, երիտասարդ հետազոտող զգա՝ գիտությունն իր տեղն է, իսկ համալսարանը հուսալի հարթակ է՝ աճելու, ստեղծելու, մրցունակ գիտական ճանապարհ կառուցելու համար։
Ռեկտորը վստահեցրեց՝ նման մոտեցումը համահունչ է նաև երկրի պետական քաղաքականությանը։ «ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարությունը հետևողական քայլեր է իրականացնում՝ խթանելով կանանց ներգրավվածությունն ու առաջնորդությունը կրթության և գիտության համակարգում։ Բարձրագույն կրթության և գիտության կոմիտեն իրականացնում է կին ղեկավարների առաջխաղացման ծրագիր, որը նպատակ ունի զարգացնել կանանց առաջնորդական կարողությունները, ամրապնդել կառավարման հմտությունները»,-նշեց Հովհաննիսյանն ու հավելեց՝ ԵՊՀ-ն այդտեղ ևս առաջամարտիկ է. ԵՊՀ-ի գիտաշխատող կանանցից շատերն օգտվել են այդ դրամաշնորհներից։
Հովհաննիսյանն ափսոսանքով փաստեց՝ դեռ կան ոլորտներ, որտեղ կանանց ներգրավվածությունը փոքր է, կան անտեսանելի խոչընդոտներ, կաղապարներ, մասնագիտական ինքնավստահության պակաս, կարիերայի և ընտանեկան պարտավորությունների բախում, որոնք հաղթահարելու համար անհրաժեշտ են համակարգային լուծումներ՝ կրթական ծրագրերից մինչև ինստիտուցիոնալ մեխանիզմներ և հանրային ընկալումների փոփոխություն։
Միջոցառման հյուրերից էր ՀՀ ԿԳՄՍ նախարար Ժաննա Անդրեասյանը։ Նա նշեց՝ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ն համապատասխան ոլորտային զեկույց է հրապարակել, որի մի շարք ցուցանիշներ մտահոգիչ են։
«Աշխարհի տվյալները վկայում են, որ դպրոցն ավարտող երիտասարդ կանանց շուրջ 46 տոկոսն է շարունակում կրթությունը բուհերում, տղամարդկանց՝ 40 տոկոսը, սակայն դեռ կան ոլորտներ, որտեղ անհամամասնությունը զգալի է, օրինակ՝ բնական գիտությունների ուղղությամբ շրջանավարտների միայն 35 տոկոսն են կանայք։ Եթե խորքային պատճառները վերլուծենք, կհասնենք կարծրատիպերին»,-ասաց Անդրեասյանն ու հավելեց՝ համաշխարհային մակարդակով կին գիտնականները զգալիորեն զիջում են տղամարդ գործընկերներին. աշխարհի ամեն 3 գիտնականից միայն մեկն է կին։ «Եթե պետական և ակադեմիական հատվածներում համամասնությունը դեռևս ավելի համաչափ է, ապա մասնավոր հատվածում կին գիտնականների ներգրավվածությունը 45 տոկոսից քիչ է, այսինքն՝ մասնավոր հատվածում կին գիտնականների մասնակցության խրախուսման առանձին գործիքակազմերի անհրաժեշտություն կա»,-շեշտեց նախարարը։
Անդրադառնալով Հայաստանի ցուցանիշներին՝ Ժաննա Անդրեասյանը հիշեցրեց, որ վերջին տարիներին կառավարությունն էական ներդրումներ է արել գիտության ոլորտում, ինչի արդյունքում 2018-ի համեմատ 180 տոկոսով ավելացվել է գիտության ֆինանսավորումը. ներդրվել են բազմազան դրամաշնորհային ծրագրեր, որոնք հետազոտողներին հնարավորություն են տվել զբաղվել իրենց հետաքրքրող խնդիրների ուսումնասիրությամբ և անել ժամանակակից հետազոտություններ, որովհետև դրամաշնորհային ծրագրերն ուղեկցվել են նաև կապիտալ բնույթի մեծածավալ ներդրումներով. շուրջ 13 միլիարդ դրամի մասին է խոսքը։
«Այդ ամենն ուղեկցվել է նաև բազային ֆինանսավորման փուլային աճով, որով 105-ից մինչև 300 տոկոս աճել է վարձատրությունը բազային մակարդակում։ Աճել է նաև կին գիտաշխատողների թիվը՝ հասնելով 53․6 տոկոսի։ Այս պահին բազային ֆինանսավորմամբ ընդգրկված 3 հազար 761 գիտաշխատողներից 2017-ը կանայք են։ Այս ցուցանիշը մոտավորապես 1․7 անգամ գերազանցում է համաշխարհային միջինացված արժեքը։ Շատ կարևոր եմ համարում, որ մինչև 50 տարեկան գիտաշխատողների շրջանում կանանց մասնաբաժինը գերազանցում է 58 տոկոսը, ինչը վկայում է, որ երիտասարդ կանանց շրջանում գիտության ոլորտը դառնում է ավելի ու ավելի գրավիչ»,-տեղեկացրեց նախարարը։
Չնայած դրական ցուցանիշներին՝ կան ոլորտներ, որտեղ կանանց թիվը զիջում է տղամարդկանց թվին։ Ղեկավար կազմերում միայն 30 տոկոսն են կանայք։
Անդրեասյանը հիշեցրեց՝ 2020 թվականից ներդրվել է առանձին ծրագիր, որն ուղղված է գիտական ղեկավարների հմտությունների զարգացմանը և նրանց պրակտիկ փորձառության հնարավորության ընձեռմանը։
«Նախատեսում ենք 36 ամիս աշխատանք իրականացնել 4-5 հոգուց բաղկացած գիտահետազոտական խմբերի հետ։ Պարտադիր է, որ օտարերկրյա գործընկեր լինի, ինչը կարևոր եմ համարում, որովհետև համագործակցությունները գիտության ոլորտում գիտության զարգացման ամենակարևոր նախապայմաններից են։ Կարևոր է մինչև 45 մլն դրամ ֆինանսավորում ստանալ այդ գաղափարներն իրականացնելու համար։ Ակնկալվում է, որ նախագծի ավարտին հրապարակումներ կլինեն առաջատար գիտական ամսագրերում։ Այս պահին մենք 47 հետազոտական ծրագիր, որոնց մի մասն իրականացվել է այս ծրագրի շնորհիվ։ Մյուս մասն իրականացման փուլում է։ 42-ը ԲՏՃՄ ուղղություններով են»,-հայտնեց նա։
ՀՀ-ում Գերմանիայի դեսպանության զարգացման համագործակցության բաժնի ղեկավար Կատրին Բուդեր-Փելցը ևս նշեց, որ դպրոցում աղջիկները հաճախ ավելի լավ արդյունքներ են ցուցաբերում, քան տղաները, սակայն բուհական կրթությունից հետո բնագիտամաթեմատիկական ոլորտում հազվադեպ են ղեկավար պաշտոններ զբաղեցնում։ «Սա հաճախ պայմանավորված է սոցիալական նորմերով և այլ խոչընդոտներով։ Այս խնդիրն առկա է ոչ միայն Հայաստանում, այլև Գերմանիայում, ուստի մեր կառավարությունը մի շարք նախագծեր է իրականացնում Գերմանիայում և այլ երկրներում գենդերային կարծրատիպերը կոտրելու, մոտեցումները փոխելու ուղղությամբ։ Ըստ իս՝ գենդերային խզվածքները չպետք է դիտարկել որպես երկրորդական խնդիր, քանի որ գենդերային հավասարությունը նպաստում է տնտեսության զարգացմանը»,-ասաց նա։
Փետրվարի 11-ը նշվում է որպես Գիտության ոլորտում կանանց և աղջիկների միջազգային օր, որը սահմանվել է ՄԱԿ-ի գլխավոր ասամբլեայի 2015 թվականի դեկտեմբերի 22-ի բանաձևով։ Տոնը նշվում է 2016 թվականից և նպատակ ունի ընդգծել գիտության ոլորտում կանանց ներուժի օգտագործման, գիտությամբ զբաղվելու համար հավասար իրավունքների և հնարավորությունների ապահովման կարևորությունը։
Օրվա առթիվ կազմակերպված «Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» միջոցառումն ուղղված է գիտության ոլորտում կանանց և աղջիկների ներգրավվածության վերաբերյալ իրազեկման բարձրացմանը, առկա խնդիրների քննարկմանը, ինչպես նաև երիտասարդ աղջիկների շրջանում գիտության հանդեպ հետաքրքրության մեծացմանը:
«Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» խորագրով միջոցառման բացման հանդիսավոր արարողությունը
«Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» խորագրով միջոցառման բացման հանդիսավոր արարողությունը
«Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» խորագրով միջոցառման բացման հանդիսավոր արարողությունը
«Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» խորագրով միջոցառման բացման հանդիսավոր արարողությունը
«Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» խորագրով միջոցառման բացման հանդիսավոր արարողությունը
«Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» խորագրով միջոցառման բացման հանդիսավոր արարողությունը
«Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» խորագրով միջոցառման բացման հանդիսավոր արարողությունը
«Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» խորագրով միջոցառման բացման հանդիսավոր արարողությունը
«Կանայք գիտության մեջ՝ հավասար իրավունքներով, հավասար հնարավորություններով» խորագրով միջոցառման բացման հանդիսավոր արարողությունը
Այդ օրվա շրջանակում ԵՊՀ-ում նախատեսվում են մի շարք միջոցառումներ (պանելային քննարկումներ, աշխատարաններ, գիտական խաղեր)՝ ուղղված երկու հիմնական նպատակների իրականացմանը՝ ոգեշնչել աղջիկներին՝ նրանց հետաքրքրասիրությունը վերածելու գիտական հետազոտությունների և հայտնագործությունների և խթանել զրո խտրականության մշակույթը՝ բարձրաձայնելով և քննարկելով գիտության ոլորտում դեռևս առկա սոցիալական, տնտեսական, աշխարհագրական և այլ անհավասարությունները։