3 мин. чтения
Министр образования, науки, культуры и спорта Армении Жанна Андреасян и заместитель министра Артур Мартиросян встретились с Чрезвычайным и Полномочным послом Чешской Республики в Республике Армения Петром Пирунчиком с целью обсуждения шагов по укреплению двустороннего сотрудничества и возможности развития.
Как сообщили Арменпресс в пресс-службе МОНКС, Жанна Андреасян, приветствуя посла, отметила, что встреча является хорошей возможностью наметить дальнейшие действия в рамках налаженного сотрудничества между двумя странами.
По словам министра, имеется значительный прогресс по ряду совместных проектов, в частности, мероприятий, предусмотренных действующим «Соглашением между правительством Республики Армения и правительством Чешской Республики о сотрудничестве в сферах культуры, образования, молодежи, науки и спорта».
Министр также сообщила, что разработан и передан чешской стороне проект продления «Соглашения между министерством образования, науки, культуры и спорта Республики Армения и министерством образования, молодежи и спорта Чешской Республики о сотрудничестве в сфере образования и науки», благодаря которой двустороннее сотрудничество будет продолжено с перспективой развития.
Министерство образования, науки, культуры и спорта Республики Армения проводит последовательную работу в направлении преподавания армянского языка и арменоведческих предметов в университетах, музеях-институтах и центрах зарубежных стран, а также популяризации арменоведческих исследований. Соответственно, более десятка арменоведческих центров, действующих за рубежом, получили финансирование из государственного бюджета Армении. Также в ноябре 2022 г. министерство подписало меморандум, согласно которому в Масариков университет в Брно был создан Центр арменоведческих исследований.
Чрезвычайный и Полномочный посол Чехии в Армении также подчеркнул важность связей между двумя странами и университетами, заверив, что они готовы содействовать их укреплению и расширению.
Стороны коснулись программ студенческого обмена, межгосударственных стипендий и представляющих взаимный интерес других вопросов.