يمكن للعلماء المغتربين أن يشاركوا بشكل مباشر في عملية إنشاء «المدينة الأكاديمية»-رئيس الوزراء نيكول باشينيان-

3 دقيقة قراءة

يريفان في 29 ديسمبر/أرمنبريس: تحدّث رئيس الوزراء نيكول باشينيان إلى علماء الشتات حول المشاركة في مشروع "المدينة الأكاديمية" وأهداف المشروع ورداً على سؤال عالم أرمني في الشتات، ما هو الدعم الذي يمكن أن يتوقعه الأجانب من الحكومة في الحصول على مساحة ومعدات المختبرات العلمية الحديثة في "المدينة الأكاديمية"، أجاب باشينيان أنه حول "المدينة الأكاديمية" يوجد الكثير يتم تنفيذ أعمال مهمة وجوهرية يمكن للعلماء الأرمن في الشتات المشاركة فيها.

"سيتم إنشاء "المدينة الأكاديمية" في تقاطع المنطقة السابعة عشرة في يريفان مع أرمافير وأراغاتسوتن وكوتايك مارزيس. في الوقت الحالي، لا يحدث هناك أي شيء آخر سوى التصميم، لأنها أرض قاحلة ونحن نقوم حالياً بتنفيذ أعمال التصميم. وسيتم تنفيذ أعمال البناء في المرحلة المقبلة. ولكن، بالطبع يتم إنجاز الكثير من العمل المهم والهادف حول "المدينة الأكاديمية" التي يمكنك المشاركة فيها،" قال باشينيان.

وعرض رئيس الوزراء أي جزء من تنفيذ مشروع "المدينة الأكاديمية" يمكن أن يشارك فيه علماء المهجر.

"الحياة العلمية التي تلبي المعايير الدولية هي هدفنا الرئيسي مع العلم أننا نريد حياة علمية وتعليمية هناك، وماذا فكرنا في ذلك؟" ارتأينا أن تكون جميع الجامعات في "المدينة الأكاديمية"، حتى 8 جامعات حكومية ويجب تمويل كل تلك الجامعات من ميزانية الدولة. وبعبارة أخرى ينبغي للدولة أن تمول الجامعات بالكامل. في الوقت الحالي لا تقوم ميزانية الدولة بتمويل الجامعات بالكامل: الرسوم الدراسية وما إلى ذلك، بالطبع، في النموذج المستقبلي، لن يتم استبعاد الأنظمة المدفوعة، ولكن بالنسبة للطلاب من مواطني جمهورية أرمينيا، الذين سيظهرون تقدماً مناسباً، سيكون التعليم مجانياً بمعنى أنهم لن يدفعوا الرسوم الدراسية .

الفارق الدقيق التالي هو أننا نلاحظ أنه مع مرور الوقت، وفي كثير من الحالات أصبحت الجامعات ومراكز البحوث منفصلة ​​وغالباً ما تم إهمال العنصر البحثي في ​​التعليم العالي، مما يؤدي إلى التأثيرات التالية: الأول له تأثير سلبي على جودة التعليم وجاذبيته، لأن الطلاب يرون أنه بعد التخرج من الجامعة، لا يمكنهم تطبيق المعرفة التي تلقوها عملياً في الحياة الواقعية للعثور على وظيفة وبناء رفاهيتهم، بطبيعة الحال، تراجع جاذبية التعليم الجامعي وقبل أشهر أصدرت وزارة التعليم والثقافة بياناً طلبت أو دعت أو أوعزت فيه الجامعات ومراكز الأبحاث بالبدء في مناقشة تشكيل 8 تجمعات جامعية. نريد من الجامعات ومراكز الأبحاث أن تناقش معاً ما هي الجامعات ومراكز الأبحاث التي يمكنها الاتحاد مع بعضها البعض والقيام بالأنشطة بطريقة موحدة في المدينة الأكاديمية ويمكن أن يشارك علماء الشتات في هذه العملية" وأكد باشينيان أنه يمكنك المشاركة بشكل مباشر في عملية البناء هذه اعتباراً من اليوم وتقديم أفكارك ومشاريعك، مضيفاً أن وزارة التعليم والثقافة تلقت العديد من الردود من العلماء والأساتذة الأرمن في الشتات.

العربية Հայերեն

الحفل الختامي لمؤتمر الأطراف العالمي السابع عشر (COP17) للتنوّع البيولوجي في يريفان-صور-

في إطار منتدى "حوار المنامة" الدولي وزير الخارحية ميرزويان يلتقي نظيره المصري بدر عبد العاطي والبحث في أجندة التعاون بين البلدين

اختتام مؤتمر الأطراف العالمي السابع عشر (COP17) للتنوّع البيولوجي في يريفان بحفل موسيقي

أرمينيا تولي أهمية لتعميق التعاون الاقتصادي مع دول الخليج-وزير الخارجية ميرزويان-

مناقشة آفاق التعاون المحتملة بين أرمينيا وشركة الطيران البرازيلية العالمية في البحرين

إصدار جواز السفر البيومتري الجديد في حفل رسمي ومشاركة رئيس الوزراء باشينيان-صور-

رئيس الوزراء الأرمني نيكول باشينيان يستقبل رؤساء مجموعة أي إن وشركة Corporacion America Airports

في إطار "حوار المنامة" وزير خارجية أرمينيا آرارات ميرزويان يلتقي وزير خارجية البحرين عبد اللطيف بن راشد الزياني والبحث في سبل تطوير التعاون بين البلدين

في إطار "حوار المنامة" وزير الخارجية الأرمني آرارات ميرزويان يلتقي نظيره اللبناني يوسف راجي والبحث في أجندة التعاون بين البلدين الصديقين

تمّ اعتماد حوالي 50 قراراً في إطار مؤتمر الأطراف العالمي السابع عشر (COP17) للتنوّع البيولوجي وقد تجاوزت نتائج المؤتمر التوقّعات-وزير البيئة الأرمني هامباردزوم ماتيفوسيان-