وزیر آموزش و پرورش، علوم، فرهنگ و ورزش جمهوری ارمنستان در دیدار با رئیس بنیاد «سعدی»،  فرصت ها  و راهکارهای توسعه و ترویج آموزش زبان فارسی در جمهوری ارمنستان بررسی کردند

4 دقیقه خواندن

تاریخ گزارش: 5 دسامبر سال 2024 میلادی (15 آذر 1403 شمسی)

ساعت گزارش: 20:36

ایروان،  5 دسامبر، «آرمِن پرِس»: «ژانّا آندراسیان» وزیر آموزش و پرورش، علوم، فرهنگ و ورزش جمهوری ارمنستان هیئتی از جمهوری اسلامی ایران به سرپرستی «غلامعلی حدادی عادل» رئیس بنیاد «سعدی» جمهوری اسلامی ایران را  به حضور پذیرفت.

در این دیدار،  «آراکسیا سواجیان» معاون وزیر آموزش و پرورش، علوم، فرهنگ و ورزش جمهوری ارمنستان، «مهدی سبحانی» سفیر فوق العاده و تام الاختیار جمهوری اسلامی ایران در جمهوری ارمنستان و سایر اعضای هیئت نیز حضور داشتند.

به گزارش خبرگزاری دولتی «آرمِن پرِس» : به نقل از پیام وزارت آموزش و پرورش، علوم، فرهنگ و ورزش جمهوری ارمنستان،  ژانّا آندراسیان ضمن عرض خیرمقدم به مهمانان، بر اهمیت تقویت همکاری های علمی و فرهنگی و روابط دوستانه موجود بین دو کشور در جهات مختلف مبتنی بر روابط خوب تاریخی-فرهنگی، ارزش های مشترک و حسن همجواری دیرینه، تاکید کرد.

ژانّا آندراسیان ضمن اشاره بر اهمیت توسعه همکاری های آموزشی، افزود: «دولت ارمنستان با راه اندازی طرح آموزش اجبری زبان های منطقه ای در مدارس ارمنستان به وضوح نشان داده است که در چارچوب برنامه فعالیت های دولت جمهوری ارمنستان برای  سال های 2021-2026 میلادی، در زمره آموزش زبان های منطقه ای در مقاطع مختلف تحصیلی برایموزش آموزش و 

 آموزش و توسعه زبان فارسی نیز توجه و اهمیت زیادی قائل است.

وزیر آموزش و پرورش، علوم، فرهنگ و ورزش جمهوری ارمنستان از تدریس زبان فارسی در 13 مدرسه جمهوری ارمنستان خبر داد. 

طرفین در ادامه این دیدار ضمن ابراز رضایت از آموزش زبان فارسی در ۱۳ مدرسه جمهوری ارمنستان بر ضرورت تقویت و گسترش آموزش زبان فارسی در مدارس جمهوری ارمنستان مطابق با استانداردهای آموزشی دولتی تاکید کرده و به بررسی چشم‌اندازهای برگزاری دوره‌های دانش‌افزایی و تربیت مدرس دوره‌های دانش‌افزایی و تربیت مدرس برای معلمان زبان فارسی و تبادل معلمان در راستای ارتقای مهارت های معلمان زبان فارسی، پرداختند.

به گفته این منبع، در ادامه این دیدار غلامعلی حداد عادل، رئیس بنیاد «سعدی» ضمن ابراز تشکر

 از استقبال گرم، با  اشاره به روابط فرهنگی شکل گرفته و دیرینه دو ملت، ایران و ارمنستان را دارای پیوندهایی عمیق و تاریخی دانست که می‌تواند بستری برای تعاملات بیشتر فراهم کند.

به گفته حداد عادل، وی در چارجوب این سفر کاری، با بازدید از یکی از مدارس ایروان که بیش از 400 دانش آموز زبان فارسی دارد به وضوح می توانند بگوید که سطح یادگیری زبان فارسی در ارمنستان واقعاً پایه های محکمی دارد.

غلامعلی حدادی عادل ضمن ابراز قدردانی از سیاست دولت جمهوری ارمنستان در راستای آموزش زبان های منطقه ای، تاکیدی بر این داشت که اجرای طرح زبان‌های منطقه‌ای نه تنها زمینه‌ای برای آموزش زبان‌ها، بلکه بستر مناسبی برای  افزایش تفاهم فرهنگی بین کشورهای همسایه ایجاد می کند.

در ادامه این دیدار  طرفین همچنین فرصت‌های برگزاری دوره های آنلاین آموزش زبان فارسی و اجرای برنامه های اعطای بورسیه تحصیلی برای آموزش زبان فارسی در ایران را مورد بررسی قرار دادند.

به گزارش وزارت آموزش و پرورش، علوم، فرهنگ و ورزش جمهوری ارمنستان، فرصت های توسعه همکاری بنیاد مذکور با دانشگاه های دولتی جمهوری ارمنستان نیز مورد بحث و بررسی قرار گرفت و بر اهمیت تبادل تجربیات و اجرای برنامه های مشترک آموزشی تأکید شد.

 در پایان این دیدار طرفین همچنین سایر موضوعات مورد علاقه دوجانبه به ویژه در خصوص اجرای طرح های مشترک نشر و ترجمه را مورد بحث و بررسی قرار دادند.

فارسی Հայերեն

در موزه «یِرواند کُوچاری»، مراسم اهدای تقدیرنامه‌ها برگزار شد

برگزاری نمایشگاهی تحت عنوان «ارمنستان در نقشه‌های باستانی» در موزه تاریخ ارمنستان

برگزاری نمایشگاهی تحت عنوان «ارمنستان در نقشه‌های باستانی» در موزه تاریخ ارمنستان

نیکول پاشینیان در خصوص اقدامات و تلاش‌های دولت ارمنستان برای بازگشت اسرا: «رویکرد و هدف اصلی ما آسیب نرساندن به این روند است»

آرارات میرزویان درخصوص سند مشارکت استراتژیک جدید  ارمنستان با آمریکا: «ارمنستان به دنبال نجات‌دهندگان نیست و در چهره هیچ کشوری ناجی پیدا نکرده است.»

وزیر امور خارجه قرقیزستان به ارمنستان سفر خواهد کرد

روُبرت هُووهّانّیسیان قهرمان 85مین مسابقات قهرمانی شطرنج مردان جمهوری ارمنستان شد

سوسانّا گابُویان چهارمین بار قهرمان مسابقات شطرنج زنان جمهوری ارمنستان شد

دیدار نخست‌وزیر جمهوری ارمنستان با هماهنگ‌کننده دائمی سازمان ملل متحد مقیم ارمنستان

نخست‌وزیر در خصوص اصلاحات حمل و نقل شهری: «آیا دنبال فرسوده کردن و تخریب سیستم حمل و نقل شهر یا توسعه بخشیدن به آن هستیم؟»