يجب علينا إنشاء مدرسة الجمهورية الرابعة لأرمينيا-رئيس الوزراء باشينبان بافتتاح المدرسة التي تمّ بناؤها حديثاً في شاتجارك-

يريفان في 20 سبتمبر/أرمنبريس: حضر رئيس الوزراء نيكول باشينيان حفل افتتاح مدرسة ثانوية حديثة الإنشاء في منطقة شاتجارك بمقاطعة كيغاركونيك. وقد خصّصت الحكومة أكثر من 820 مليون درام لتنفيذ المشروع ونتيجة لذلك تمّ بناء مبنى جديد لمدرسة نموذجية (جاهزة) بسعة 144 مقعداً، وتمّ هدم مبنى المدرسة القديم وتحسين ساحة المدرسة وتركيب محطة طاقة شمسية بقدرة 67 كيلوواط. وأفاد مكتب رئاسة وزراء جمهورية أرمينيا لأرمنبرس أن باشينيان ألقى كلمة هنّأ فيها الحضور بمناسبة افتتاح المدرسة، وأكّد رئيس الوزراء الأرمني أن طلاب القرى المجاورة يمكنهم أيضاً زيارة المدرسة الجديدة: "من المهم للغاية وجود مدرسة تُحفّز الطلاب على التعلّم، ونعم، لدينا الآن مدرسة كهذه حيث يمكن للأطفال التعلّم والإبداع وممارسة الرياضة والمنافسة وحيث يمكنهم ببساطة العيش. نحن نؤمن بأنه بعد انتهاء الدوام المدرسي، لا ينبغي للأطفال العودة إلى منازلهم مباشرةً، بل عليهم قضاء بعض الوقت في المدرسة"، هذا ما صرّح به رئيس الدولة الأرمنية، وأضاف رئيس الوزراء باشينيان أن هذه البنية التحتية بالغة الأهمية أيضاً للمجتمع، حيث يجري تطوير برامج متنوعة تُمكّن البالغين أيضاً من استخدام هذه المساحات لتحسين جودة حياتهم واكتساب أشكال جديدة من التواصل الاجتماعي ومحتوى جديد. وفي إشارة إلى نتائج استطلاع "بيزا: الذي أظهر تدنّي مستوى الطلاب الأرمن أشار رئيس الوزراء إلى: "يتناول هذا الاستطلاع غياب التعليم في جمهورية أرمينيا لعقود. ونعم نحن الآن بحاجة، في الواقع، إلى إنشاء مدرسة جمهورية أرمينيا، مدرسة الجمهورية الرابعة". وأكّد باشينيان أن حكومة جمهورية أرمينيا تبذل قصارى جهدها لتوفير الظروف والفرص المناسبة للتعليم في البلاد واعتبر رئيس الوزراء الأرمني أن برنامج الاعتماد الطوعي للمعلمين أحد الشروط المهمة لضمان جودة التعليم وأشار إلى أنه سيكون برنامجاً مستمراً. في ختام كلمته أشار رئيس الوزراء الأرمني إلى أن:
 "المدرسة يجب أن تنبض بالحياة، لأن الحياة التي نرغبها في نهاية المطاف، يجب أن نبنيها أولاً في المدرسة. فالحياة التي نبنيها في المدرسة تنعكس في الخارج وحياتنا الحالية هي انعكاس لما بنيناه في المدارس والفصول الدراسية والصالات الرياضية والاحتفالات والمسارح المدرسية وغيرها. الإبداع جزء لا يتجزّأ من التعلم، فمن المستحيل التعلم بدونه. الإبداع والتفكير الخلّاق أساسيان وينطبق هذا، في رأيي، على المعلّم أيضاً. يجب على المعلّم أن يبدع ويتعلم من خلال الإبداع وجميع قراراتنا وسياساتنا تهدف إلى هذا - تحفيز المعلّم المبدع وتشجيعه. يجب أن يعلم المعلّم أن عمله الإبداعي والمنتج محل تقدير الدولة، جمهورية أرمينيا. غداً الذكرى الخامسة والثلاثون لاستقلال جمهورية أرمينيا وأود أن أغتنم هذه الفرصة لأهنئكم جميعاً شخصياً بهذه المناسبة المهمة لنا. الاستقلال هو ما نصنعه بأنفسنا ولذلك، فإن مهمتنا هي أن نجعل استقلالنا ودولتنا ومجتمعنا ومنطقتنا وبيئتنا ومدرستنا كياناً قائماً بذاته، تتحسن وتصبح أكثر تنافسية وأكثر جاذبية عاماً بعد عام. وينبغي أن تمنح هذه الجاذبية والتنافسية أطفالنا قوة كبيرة ليتمكّنوا من الدراسة جيداً وليعيشوا حياة كريمة. بعد ذلك زار باشينيان مهرجان "بري" في منطقة شاتجارك. ونظّمت المهرجان مؤسسة "كنارار" وأطفال قرية فاردينيس بدعم من السلطات الإقليمية والمحلية وأُقيم المهرجان في إطار برنامج "مدرسة القادة" التابع للمؤسسة والذي يهدف إلى اكتشاف وتنمية المهارات القيادية لدى الشباب.