Embajadores de Armenia y Azerbaiyán en Italia participaron en el debate "La paz es posible"
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El embajador de Armenia en Italia, Vladimir Karapetyan, y el embajador de Azerbaiyán en Italia, Rashad Aslanov, participaron en el debate "La paz es posible", tras la invitación del director del Festival della Diplomazia, Giorgio Bartolommucci, al que asistieron aproximadamente 150 académicos y estudiantes de diversas universidades italianas.
El debate fue moderado por el asesor diplomático del alcalde de Roma, Fabio Sokolovich.
El embajador armenio presentó el trabajo realizado por el primer ministro y el ministro de Asuntos Exteriores de Armenia para establecer la paz en la región, destacando los acuerdos alcanzados en Washington en agosto. Refiriéndose a los esfuerzos del mandatario armenio por establecer la paz, el embajador citó el siguiente extracto de su mensaje:
“Coincidimos con el presidente de Azerbaiyán en la necesidad de trazar un camino hacia un futuro brillante, no predeterminado por el conflicto del pasado, conforme a la Carta de las Naciones Unidas y la Declaración de Almá-Atá de 1991. Declaramos que, tras el conflicto que causó un sufrimiento humano indescriptible, finalmente se han creado las condiciones para que nuestros pueblos inicien relaciones de buena vecindad, basadas en los principios de la inviolabilidad de las fronteras internacionales y la inadmisibilidad del uso de la fuerza para la adquisición de territorios. Esta realidad, que no está ni debe estar sujeta a revisión, allana el camino para cerrar la página de hostilidades entre nuestros dos pueblos. Rechazamos y descartamos rotundamente cualquier intento de venganza, ahora y en el futuro”.
Respecto a la ruta de tránsito a través de Armenia, el embajador destacó los principios de soberanía, integridad territorial, jurisdicción e igualdad. Los embajadores de Armenia y Azerbaiyán destacaron el papel fundamental del presidente estadounidense, Donald Trump, en el establecimiento de la paz en la región.
Tras los discursos, los embajadores respondieron a las preguntas de los estudiantes.