El primer ministro expresó preocupación por la posibilidad de que las viviendas construidas en las localidades fronterizas queden desocupadas

Durante la sesión del Gobierno del 5 de noviembre, el primer ministro, Nikol Pashinyan, afirmó que, en el marco del debate sobre el programa de acceso a la vivienda para familias numerosas, debe realizarse un seguimiento del uso de las viviendas construidas con apoyo estatal en las localidades fronterizas a fin de determinar en qué medida cumplen los objetivos del programa.

Según señaló, el Gobierno no puede limitarse a observar como un mero espectador la posible existencia de viviendas desocupadas.

Al referirse al programa de asistencia de 16 millones de drams vigente para la construcción de viviendas en localidades fronterizas, el primer ministro indicó que, a partir del análisis de las cartas enviadas por los ciudadanos, se identificaron algunos indicios que podrían señalar la existencia de un problema de viviendas desocupadas.

Según explicó, en el planteamiento inicial se había tenido en cuenta que no todos los beneficiarios del programa podrían convertirse en residentes permanentes de esas localidades. Sin embargo, se esperaba que la inversión generara al menos cierto nivel de actividad económica en ellas.

Pashinyan destacó la importancia de evaluar la situación mediante indicadores objetivos sobre el uso de las viviendas y la actividad económica.

“Vamos a adoptar decisiones y buscar determinadas soluciones, porque se han invertido fondos públicos y debemos estar seguros de que esos recursos cumplen los objetivos para los que fueron destinados. Quiero que este mensaje sea muy claro, estimados gobernadores, en cuyas provincias se ha implementado este programa”, afirmó el primer ministro.

En el marco del nuevo programa destinado a familias numerosas, Pashinyan propuso analizar incentivos adicionales que vinculen la asistencia habitacional con las oportunidades que ofrecen las escuelas y los jardines de infantes de reciente construcción.

Señaló que existen instituciones educativas nuevas que enfrentan dificultades relacionadas con la cantidad de alumnos. Según la evaluación del primer ministro, el programa de asistencia habitacional también podría contribuir a mejorar las condiciones educativas de los niños.

El ministro de Trabajo y Asuntos Sociales, Arsen Torosyan, respondió que durante la elaboración del programa ya se habían analizado alternativas de este tipo. Según indicó, antes de la entrada en vigor del nuevo programa, se estudiarán junto con los interlocutores posibles soluciones para incentivar la adquisición de apartamentos o viviendas cerca de las escuelas de reciente construcción.