50 000 abonnements gratuits à l’outil ChatGPT Edu pour le système éducatif : une délégation d’OpenAI est arrivée en Arménie

La ministre arménienne de l’Éducation, des Sciences, de la Culture et des Sports, Zhanna Andreasyan, a reçu une délégation d’OpenAI, arrivée en Arménie afin de présenter la plateforme ChatGPT Edu.

Selon un communiqué du ministère, les communautés éducative, scientifique et d’ingénierie d’Arménie bénéficieront d’environ 50 000 abonnements gratuits à ChatGPT Edu dès le début de la prochaine année académique, dans le cadre d’une coopération entre le ministère, OpenAI et la société Firebird.

D’ici septembre, les partenaires mettront en œuvre les préparatifs nécessaires ainsi que des programmes de formation destinés à assurer le lancement effectif de l’initiative au cours de la nouvelle année scolaire et universitaire.

La réunion a également rassemblé le vice-président du Comité de l’enseignement supérieur et de la science du ministère, Harutyun Sargsyan, la responsable de la coopération d’OpenAI avec le ministère, Alina Leon, ainsi que d’autres membres de la délégation.

Souhaitant la bienvenue à ses invités, Zhanna Andreasyan a souligné que l’Arménie développe depuis plusieurs années, de manière cohérente, des initiatives visant à promouvoir l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) et le renforcement des compétences dans ce domaine au sein du système éducatif.

Selon la ministre, ce partenariat revêt une importance particulière pour l’éducation arménienne, dans la mesure où le pays dispose déjà de bases solides pour le développement de l’enseignement et des applications de l’intelligence artificielle. Les programmes éducatifs « Génération Intelligence Artificielle » et STEP.ai, mis en œuvre avec succès dans les établissements scolaires, contribuent au développement des connaissances fondamentales des élèves en matière d’IA, de leur créativité, de leurs compétences technologiques ainsi qu’à l’utilisation sûre, responsable et efficace des outils numériques.

Mme Andreasyan a également mis en avant les résultats significatifs du programme « Génération Intelligence Artificielle », développé en partenariat avec la fondation FAST, qui a déjà reçu une reconnaissance internationale. Plusieurs participants au programme ont remporté des distinctions lors de concours internationaux, témoignant de l’efficacité de cette initiative.

L’intelligence artificielle est également progressivement intégrée aux niveaux de l’enseignement professionnel et supérieur. À partir de septembre 2026, l’Université d’État d’Erevan proposera notamment un nouveau programme de licence consacré à l’intelligence artificielle.

Évoquant les perspectives de développement du secteur, la ministre a souligné que les importantes initiatives menées en Arménie dans le domaine de l’IA ouvrent de nouvelles possibilités de coopération entre l’éducation, la recherche et l’économie, tout en favorisant l’intégration du pays dans les grands processus technologiques internationaux.

Elle a également rappelé que la réussite de toute initiative technologique repose avant tout sur le développement du capital humain. À cet égard, le renforcement des capacités de la communauté éducative, les formations professionnelles et l’accompagnement continu constituent des éléments essentiels pour exploiter pleinement le potentiel de l’intelligence artificielle au service de l’amélioration de la qualité de l’enseignement.

Pour sa part, Alina Leon, responsable des partenariats d’OpenAI, a souligné l’importance de la coopération avec l’Arménie. Elle a indiqué que celle-ci vise notamment à promouvoir une utilisation responsable et sécurisée de l’intelligence artificielle dans l’éducation, ainsi qu’à développer les compétences des enseignants et des apprenants afin de tirer pleinement parti des outils technologiques.

En conclusion de la rencontre, Zhanna Andreasyan a estimé que la plateforme ChatGPT Edu, conçue spécifiquement pour les établissements d’enseignement, constituera un outil efficace tant pour l’enseignement supérieur - au bénéfice des enseignants et des étudiants - que pour l’enseignement secondaire, au profit des enseignants et des élèves des classes supérieures.

Elle a insisté sur l’importance non seulement du déploiement de la technologie, mais également de l’élaboration d’une politique globale encadrant son utilisation, comprenant des mécanismes de régulation, de gestion des risques et des principes garantissant une utilisation sûre et responsable.

Il a également été annoncé que, durant la phase initiale du programme, couvrant l’année académique 2026-2027, l’accès à ChatGPT Edu sera financé par la société Firebird. À l’issue d’une évaluation de l’efficacité du programme et de son impact sur les résultats éducatifs, la possibilité d’un financement public sera examinée afin d’intégrer durablement cette initiative au système éducatif national.

Les participants ont enfin abordé plusieurs autres questions d’intérêt commun.