Viceministra de Educación explica en que casos los profesores de secundaria pueden seguir trabajando en la escuela

EREVÁN, 26 DE ENERO, ARMENPRESS. En conversación con Armenpress, la viceministra de Educación, Ciencia, Cultura y Deportes de Armenia, Araxia Svajyan, se refirió al número de docentes de educación secundaria y de profesores despedidos por no aprobar la certificación voluntaria y su posibilidad de ser reintegrados. En la certificación voluntaria de docentes en Armenia participaron 894 docentes de los cuales 354 obtuvieron la certificación.

La viceministra aclaró que desde hace más de diez años saben que pueden seguir trabajando sin estudios superiores hasta el 20 de agosto de 2023. En este año escolar, al cambiar la ley, se estableció que si los docentes con educación profesional secundaria se certifican voluntariamente y son aprobados, continuarán trabajando.

"En el último tiempo, estos profesores están preocupados. Muchos de ellos son profesores altamente experimentados y eficaces que no han logrado aprobar la certificación voluntaria. Evidentemente, no queremos perder a estos docentes y estamos dispuestos a apoyar a aquellos que estén listos para recibir educación superior", aseguró la viceministra, agregando que actualmente se están recopilando los datos de las personas con educación secundaria profesional que desean obtener una educación superior.

Según Svajyan, el Estado los apoyará mediante una compensación por la matrícula.

Además, los profesores con educación secundaria profesional pueden continuar sus actividades si participan nuevamente en la certificación voluntaria el próximo año y registran resultados satisfactorios.

"Pero hasta que no proporcionen alguna de estas condiciones no pueden continuar, porque es una exigencia de la ley y nadie puede cambiarlo a su antojo", enfatizó la viceministra.

Según la funcionaria, si continúan sus estudios superiores, estos profesores sólo pueden seguir trabajando luego de graduarse de la universidad, pero la ley también estipula que en el último año pueden trabajar de forma voluntaria, pero remunerada, en escuelas rurales donde hay necesidad de un maestro.

Respecto a la certificación voluntaria, la viceministra señaló que según la orden, los docentes que no aprobaron la certificación durante dos años y no se ubicaron en la escala de 50 a 59 puntos con sus resultados, o no registraron un aumento de más menos del 15% en dos años deberían ser liberados del trabajo, pero el análisis de la Ley Sobre Educación Pública mostró que existe un problema al combinar el proceso de certificación voluntaria con la certificación obligatoria, y será necesario un cambio en la ley en un futuro próximo. Por lo tanto, ninguno de estos profesores se quedó sin trabajo. Continúan trabajando y podrán participar en la certificación el próximo año.