Primer ministro: El plan para construir escuelas y jardines de infantes es para garantizar la perpetuidad del Estado
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EREVÁN, 4 DE SEPTIEMBRE, ARMENPRESS. El primer ministro de Armenia, Nikol Pashinyan, hizo un recorrido por las escuelas recientemente construidas en el país y se familiarizó con las obras terminadas.
Su primera parada fue la Escuela Primaria N 116 de Ereván, construida en el marco del "Programa de mejora de la seguridad sísmica" de las escuelas implementado por el Gobierno de Armenia y el Banco Asiático de Desarrollo. Los trabajos de diseño de la escuela comenzaron en febrero de 2019;las obras de construcción, desde octubre de 2020 y finalizaron en enero de 2023. La construcción se llevó a cabo con fondos del Banco Asiático de Desarrollo y se asignaron 1.391.580,8 mil AMD. Además, la escuela fue provistade nuevo equipamiento, para los cuales se asignaron 35.805,6 mil AMD. Las condiciones de construcción cumplen con los requisitos educativos modernos. El colegio dispone también de un espacio verde y asfaltado. En el nuevo ciclo lectivo465 alumnos estudiarán en la escuela.
En su discurso, el primer ministro Nikol Pashinyan señaló que el 1 de septiembre de este año, se abrieron tres escuelas completamente refaccionadas en Ereván: la Escuela Primaria N 55, la Escuela Primaria N 116 y la Escuela Primaria N 18, cuya pared frontal se ha conservado como monumento cultural.
“Este año, el 1 de septiembre, abrimos ocho escuelas en el país. Quiero mencionar la Escuela Secundaria Ptghunk en la región de Armavir, la Escuela Primaria Deghdzut en la región de Ararat, que visitaremos hoy, la Escuela Secundaria Ohanavan en la región de Aragatsotn, la Escuela Primaria de la región de VayotsDzor, que también visitaremos, aunque no hoy , y la Escuela Primaria Katnaghbyur en la región de Kotayk.
De hecho, pasamos mucho tiempo en las escuelas y hablando de escuelas. Y desde el principio percibimos y denominamos el programa ‘300 escuelas, 500 jardines de infantes’ como un plan educativo, pero en el presentenos hemos dado cuenta que no es un programa educativo en absoluto, sino un plan para asegurar la perpetuidad de nuestra condición de Estado, porque llegamos a la conclusión de que si queremos consolidar nuestras fortalezas y eliminar nuestras debilidades, debemos concentrarnos en la raíz. Y la raíz es la escuela, la raíz es la escuela primaria, la raíz es el jardín de infantes.
Queridos chicos, definitivamente, no voy les voy arelatar un texto para niños, como Primer Ministro de la República de Armenia, voy a decir un texto estatal hoy, porque cualquier cuestión que queramos estudiar , cualquier cuestión que queramos entender, tenemos que venir a la escuela.